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| 1°
PARTE
Analisi dei bisogni culturali-territoriali
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Proposte didattiche e ricerca delle soluzioni
organizzativa della vita scolastica
degli alunni diversamente abili
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Scelte organizzative, didattiche e di sistema,
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Essendo il POF uno strumento dinamico, possono verificarsi in corso
d'anno modifiche e/o integrazioni. Queste verranno evidenziate con
la gif
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